尊敬的各位领导、前辈们:

大家上午好!今日我分享的主题为“热爱当下，期待未来”。首先，我要由衷地感谢学校能赋予我如此珍贵的机会，让我得以站在此处进行回顾与反思，整理思绪，此等荣幸，难以言表。其次，也要诚挚感谢各位前辈以及优秀的同仁们，愿意聆听一位年轻且尚显稚嫩的老师的分享。

作为一名普通青年教师，我所做，只是冰山一角;我所担，更不及各位前辈老师们。过去的三年时光，在领导的培养下、同事的帮助下，我且行且思、且悟且进，不断成长，在此过程中，我困感过、迷茫过、不知所措过，但我始终认为，教书育人、立德树人是我们作为一名人民教师最崇高的理想和使命。

一、热爱可抵岁月漫长

犹记得在学校学习时诵读的陶行知先生的名言:“捧着一颗心来....不带半根草去”，当时的我，初读不识句中意，如今却已是句中人,现在只愿身在热爱之中。日常繁琐的工作、处理不完的同学矛盾、批改不完的作业，若无热爱，便只愁日长，唯愿日短。但换个角度去想，看上去一日又一日重复的工作，其实每日都有惊喜，每日都是全新的挑战。我们是50几个孩子的老师。在小学六年的成长时光中，除了父母，我们便是他们见面最多、相处最长的人了。如果每天都带着逃避、苦闷的心情，那这样的日子该多难捱啊,相反，把它看成我们与孩子共同成长的快乐时光，带着包容、耐心和理解的心态，尝试站在孩子的角度，看待他们面临的一切难题，去帮助他们,这样你会感觉每天都在成长,每一天都是全新的一天。所以,让我们热爱每一天吧!

二、勤学善思，多听多练

在学校的这三年，我收获颇丰。由最初的被课程撵着，被时间推着，只能被动的去完成，到现在的能提前思考，详细安排，主动去完成了。由被动到主动的过程，是我教学心态的转变，而这得益于学校对青年教师的培养。通过各种公开课、以及青年教师成长的师徒帮扶，让我在教学方面茅塞顿开。一次次的磨课，一次次的准备，一次次的挑战，在不断解决问题的过程中反思、改正、学习，最终收获成长。你会发现，自己上课的思路越来越清晰了,对于语文要素和课程标准越来越能抓住重点了，与学生的配合越来越默契了，对课堂的把控力越来越强了，这些都是不断学习得到的结果同时，学校也为青年教师的成长搭建了很好的平台，学校教研活动丰言多彩，区级、市级教研活动扎实开展，外出学习、二次培训....专家培训,每一次的活动,每一次的学习都是一次或长的经历。当然成长的道路绝非是我一个人的努力，我的师傅、年级组的同事们、团队的伙伴们、领导们都给予我无私的帮助，我非常感谢大家。年的成长、学习、教研之路，不是短短几段话就能完全概括的，只能说勤学善思、多听多练，以良好的心态不断学习成长。

三、提前规划，做好准备

根据学校工作的安排，我之前担任了两个班的语文教学工作。工作多且杂，要想有序完成，就必须提前做好规划，认真准备，才能从容应对。刚开始的我，完全一团乱麻，感觉每天都在忙碌，却不知道自己在忙些什么，毫无效率,后来，我请教经验丰言的前辈们,学习述借助网络资源,看看别人上课的视频，管理学生的方法，在自己的不断努力下，终于工作慢慢步入正轨，有所成效。

为了让我的课堂更高效，更能吸引同学们的兴趣，我认真备课、做规划，认真研读教材、教参，分析重难点，确定教学过程、环节，尽量做到对每一篇课文都心中有数，这样可以让自己在上课时，能游刃有余，更多的关注到学生的成长上来。

四、有承担才能有成长

除了做好本职工作之外，更要兼顾好领导安排的工作。上学期我开始从事办公室工作，我觉得这是领导给我的一个很好的学习和锻炼，但每次大家都会认真的指出我的问题所在，告诉我下次该如何做，如何改正，正因如此，我才能不断成长。

教育之路，蜿蜒绵长，二十几岁的我们，怀揣着满腔的热情与壮志，毅然踏上这段旅程。数十载春秋更迭，终将见证我们风华渐逝，却也风骨犹存的离场。在这条既光明又坎坷的道路上，我们或许有幸领略沿途的无限风光，亦或不得不肩扛风雨，勇往直前，这一切，皆是为人师者生命中不可或缺的风景。

然而，请铭记，正是那份坚持不懈的力量，能让岁月的流逝少些遗憾的痕迹:正是那份持之以恒的信念，让前行的每一步都满载着对未来的无限憧憬。让我们以满腔的热情，深深地热爱着每一位学生，热爱着这份神圣的教育事业，更热爱着生命中的每一个晨光与暮色。

我坚信，凭借个人的不懈努力与众多前辈的宝贵指导，以及在学校领导英明引领下，我将在教育的征途上稳步前行，不仅走得更远，而且走得更加深远与坚实。这段旅程将充满挑战与成长，而我满怀信心与热情，致力于在教育的广阔天地中留下坚实的足迹。

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