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智严选
  • 智严选
易老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2022-12-18 05:46

¥799/7小时

实名认证
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可试听
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10年教龄 河南工学院
免费试听 15年教龄 15年教龄 10年教龄 奥赛获奖
易老师简历
教员编号:Lasatc1079614
最近登录时间:2025-04-05
登录次数 1
浏览次数 5
出生年月:
1990-05-01
年 龄:
35岁
教 龄:
10年
最高学历:
博士毕业
籍 贯:
西藏
生活地址:
城关
通讯地址:
堆龙德庆
工作地址:
堆龙德庆
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目前身份:
暂无
任职学校:
凹凸个性
任职学校类别:
非拉萨地区重点初中
教授科目:
国际交流英语英语六级托福外贸英语托福托福英语六级
证书:
初中教师资格
目前学历:
其他
本科就读高校:
天津-天津 西安工程大学
高校属性-国外:
两财一贸
研究生毕业高校:
江西-南昌 西北民族大学
高校属性-国外:
六大财经
硕士就读高校:
浙江-舟山 沈阳音乐学院
高校属性-国外:
C9
博士毕业高校:
河南-新乡 东北石油大学
高校属性-国外:
国防七子
高考成绩:
170
个人优势:
备课细致周全：每次上课前都会深入研究教材，精心设计课程内容，确保教学目标的实现。 关注学生个性化需求：通过观察和了解每位学生的特点，制定专属的学习计划，帮助他们克服学习困难。 采用多样化的教学方法：结合游戏、讨论和实践等多种形式，提升学生的学习兴趣和参与度。 与家长保持良好沟通：定期反馈学生的学习进展，共同制定有效的教育策略，形成家校教育合力。
家教案例:
教育背景：毕业于某某师范大学教育学专业，具有扎实的教育理论基础和丰富的教学经验。 教学经验：从事教育行业六年，擅长因材施教，根据每位学生的学习特点和需求，制定个性化的教学计划。 教学特色：采用互动式教学方法，注重培养学生的逻辑思维能力和创造力。 教学技能：熟练使用多媒体教学工具，提高课堂效率。 教学理念：以学生为中心，激发学习兴趣，培养独立思考能力。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
城关区,堆龙德庆区,西藏文化旅游创意园区,曲水县
推荐老师
老师头像
宁老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Lasatc1137251 注册时间：2023-04-25

¥1244/1小时

3年教龄 宿迁职业技术学院
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作为一名教师，我擅长通过多种创新的教学方法帮助学生理解复杂的数学概念。对于幼小衔接阶段的孩子，我会采用游戏和互动活动来让他们轻松过渡到小学的学习；在辅导五年级的国际学校学生时，则运用更复杂但趣味性强的教学材料。同时，作为陪读老师，我的一大特长是在家中为三年级孩子提供个性化的学习支持，并与家长紧密合作，共同关注学生的成长。
线上教学 211毕业 金牌教员 985毕业 二等奖得主
老师头像
吴老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Lasatc1129191 注册时间：2024-02-21

¥1395/5小时

13年教龄 平顶山工业职业技术学院
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具备优秀的责任心和耐心，善于发现学生学习中的关键问题并提供个性化的解决方案。通过科学的教学方法和灵活多样的辅导方式，帮助学员全面提升学业水平。尤其擅长在寒暑假期间为小学、初中阶段的孩子们设计创新有趣的复习计划，激发学习兴趣同时巩固所学知识。与众多家庭建立了良好沟通联系，并得到了高度评价和支持。
夯实基础 15年教龄 善于沟通 二等奖得主 名校在职
老师头像
萧老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Lasatc1095329 注册时间：2024-08-24

¥62/3小时

7年教龄
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擅长学科教学，尤其在语文和英语方面有深入研究，教学经验丰富。
尖子培优 金牌得主 211毕业 10年教龄 尖子培优
老师头像
乌老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Lasatc1136683 注册时间：2024-08-26

¥1440/2小时

1年教龄 漳州职业技术学院
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可试听
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可线上
可线上
精通多种学科辅导技巧，尤其擅长采用互动式和游戏化教学法来吸引孩子的注意力。以科学的方法论为导向，在每个学习阶段都致力于优化学生的学习策略。通过针对性的教学方案，快速发现并弥补知识漏洞，全方位提高学生的学术成就和个人素养，有效缓解家长的教育压力。
名校在职 二等奖得主 985毕业 认真负责 一等奖得主
老师头像
年老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Lasatc1083742 注册时间：2025-03-22

¥102/10小时

6年教龄 新疆生产建设兵团兴新职业技术学院
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实名认证
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在学习能力方面表现突出，高中时期每学期均位列全校前五，考研数学三取得134分的高分。拥有广泛的阅读经历，大学期间累计阅读150余本各类书籍，知识面广博。性格耐心细致，擅长与学生建立良好互动，能够根据学生需求调整教学方法，同时具备强烈的责任心，始终以学生的学习成果为首要目标。
免费试听 亲和力强 奥赛获奖 一等奖得主 线上教学
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