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智严选
  • 智严选
时老师
男
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注册时间: 2023-01-04 03:49

¥1231/10小时

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1年教龄 山东财大
名校在职 奥赛获奖 线上教学 线上教学 三等奖得主
时老师简历
教员编号:Lasatc1117470
最近登录时间:2023-01-04
登录次数 1
浏览次数 4
出生年月:
2002-10-24
年 龄:
23岁
教 龄:
1年
最高学历:
本科就读
籍 贯:
西藏
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
任职学校:
聚能教育
任职学校类别:
拉萨私立初中
教授科目:
VC嵌入式开发.NET
证书:
初中教师资格
目前学历:
本科毕业
本科就读高校:
山东-济南 山东财经大学
高校属性-国外:
中坚九校
高考成绩:
534
个人优势:
我性格开朗善良且富于耐心，乐于与人沟通，善于建立良好人际关系。不仅在学术上成绩斐然，尤其对化学表现出色，并能将复杂知识生动传达给学生，帮助他们在学习中取得显著进步。
家教案例:
该老师具有丰富的教学经验，在辅导初中英语和化学方面表现出色，尤其擅长化学学科，曾帮助学生的化学成绩从30分显著提升至65分。作为一名高中时期的北京市优秀学生干部，该教师具备卓越的领导能力和优异的知识背景，在数学、物理、化学及英语等多个领域均取得了优异的成绩。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
拉萨经济技术开发区,林周县,墨竹工卡县
推荐老师
老师头像
鬱老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Lasatc1019224 注册时间：2024-10-07

¥1057/6小时

1年教龄 石家庄职业技术学院
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原生老师特长：具备多年小学阶段一对一教学经验，擅长运用创新的原生教学法，帮助学生快速提升学习能力。拥有独特的教学方法，能够精准把握学生的学习特点，因材施教。通过系统的教学设计和课程规划，帮助学生在短时间内提升学习效果，实现成绩突破。
亲和力强 三等奖得主 二等奖得主 名校在职 尖子培优
老师头像
卓老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Lasatc1186771 注册时间：2024-12-22

¥260/5小时

5年教龄 昆明铁道职业技术学院
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IamaenthusiasticstudentwhohasanurgetoteachothersandtoomuchpassinateabouttheworkIdo.IamdedicatedandworkingstudentdoingPhDatUSTB-BEIJING
一等奖得主 尖子培优 保证提分 小升初 免费试听
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居老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Lasatc1235869 注册时间：2024-12-23

¥40/5小时

7年教龄 山西医科大学晋祠学院
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一，王老师，三十五岁，从事教学十一年，对学生有热心、爱心、耐心。凡是跟王老师学习过的学生成绩都会提高。有成绩做证，今年高考中同学和家长的满意度很高。这是我感到骄傲的理由。二，王老师会根据学生的不同程度制定不同的教学计划，针对性强。在教学过程中重基础，讲技巧，把学生的所学知识进行系统化讲授。让学生真正把握学习方法，做到举一反三。三，王老师不搞题海战术，所选例题和习题都会注重一个“精”字。但都会是高考题的类型与难度。四，在近几年的教学中，王老师总结出一套针对性很强的辅导方案，让学生作为主体，能让学生在学习的过程中发现问题，使他们清楚的认识到自己离高考的要求还有多远，还需要在哪些方面更努力一些。五，王老师上门上课，学生和家长不用在路上奔波劳苦。最后祝同学们学习进步！
善于沟通 15年教龄 夯实基础 免费试听 认真负责
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璩老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Lasatc1025848 注册时间：2023-06-12

¥661/6小时

1年教龄 安徽中澳科技职业学院
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可线上
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特长：1. 精通数理化知识体系构建，善于将复杂概念拆解为简单易懂的讲解方式；2. 讲课条理清晰，逻辑性强，能够有效调动学生学习兴趣；3. 因材施教，针对不同学生特点制定个性化辅导方案；4. 擅长通过思维导图、案例分析等方式提升学生解题能力；5. 在长期教学中积累了丰富的错题整理经验，能够快速发现学生知识漏洞；6. 教学成果显著，历届学生数理化成绩提升明显，多人考入重点中学。
小升初 985毕业 10年教龄 10年教龄 211毕业
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裘老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Lasatc1146516 注册时间：2025-04-21

¥1096/6小时

5年教龄 湖南工业大学科技学院
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具备扎实的语言基础及良好的沟通能力，尤其在英语领域有着多年家教积累，能引导孩子发现学科乐趣并逐步提高成绩；同时拥有物理和数学的教学经验，在辅导过程中注重帮助学生建立信心并与之形成良好关系。其主要优势在于能够根据学生的初始水平制定个性化教学方案，并通过耐心细致的教学方法让学习变得更加有趣。
二等奖得主 钢琴十级 认真负责 金牌教员 金牌得主
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